ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ

Αρχική » Διάφορα » ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ

ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ
Ενημερώνουμε όλους τους/τις ενδιαφερόμενους/ες ότι ο Δήμος Καστοριάς  και το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων (διά της Γενικής Γραμματείας Διά Βίου Μάθησης και του Ιδρύματος Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης) θέτουν σε λειτουργία το Κ.Δ.Β.Μ του Δήμου Καστοριάς στο οποία θα υλοποιηθούν εκπαιδευτικά προγράμματα Γενικής Εκπαίδευσης Ενηλίκων με εκπαιδευτικές

δράσεις ΕΘΝΙΚΗΣ ΕΜΒΕΛΕΙΑΣ &  ΤΟΠΙΚΗΣ ΕΜΒΕΛΕΙΑΣ.

Τα Προγράμματα Εθνικής Εμβέλειας, εκφράζουν τις Εθνικές και Ευρωπαϊκές Πολιτικές σε θέματα Διά Βίου Μάθησης Ενηλίκων στα εξής θεματικά πεδία: Οικονομία – Επιχειρηματικότητα,Ποιότητα ζωής – Περιβάλλον,Νέες Τεχνολογίες.Γλώσσα και Επικοινωνία.Κοινωνικές Δεξιότητες και Δράσεις.Πολιτισμός και Τέχνη,Προγράμματα Ευάλωτων Κοινωνικά Ομάδων
Τα Προγράμματα Τοπικής Εμβέλειας προτείνονται από τους Δήμους με γνώμονα τις τοπικές ανάγκες και την προώθηση της οικονομικής, κοινωνικής, πολιτιστικής και προσωπικής ανάπτυξης των δημοτών.
Τα προσφερόμενα προγράμματα μπορούν να παρακολουθήσουν ενήλικες κάθε εθνικής προέλευσης, ηλικίας και μόρφωσης. Για την ένταξη των ενδιαφερομένων στα τμήματα απαιτείται η συμπλήρωση σχετικής αίτησης.  Το εν λόγω έργο εντάσσεται στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων με τίτλο Πράξεων «Κέντρα Διά Βίου Μάθησης – Προγράμματα Τοπικής Εμβέλειας» ΑΠ7 και «Κέντρα Διά Βίου Μάθησης – Προγράμματα Τοπικής Εμβέλειας» ΑΠ8  και συγχρηματοδοτείται από το Ε.Κ.Τ. (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και το Ελληνικό Δημόσιο.
Για πληροφορίες και εγγραφές απευθυνθείτε στην κ. Αικατερίνη Νικολάου  
Τηλ. 2467028195-26408 emailkastlibr@otenet.gr Δηλώσεις συμμετοχής το συντομότερο δυνατόν
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΘΝΙΚΗΣ ΕΜΒΕΛΕΙΑΣ Κ.Δ.Β.Μ. 
Α/ΑΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑΩΡΕΣ
1ΟΙΚΟΝΟΜΙA – EΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ
1.1Καινοτομία – Επιχειρηματικότητα – Διοίκηση Επιχειρήσεων
25
1.2Κοινωνική Οικονομία και Κοινωνική Επιχειρηματικότητα
50
1.3Επιχειρηματικότητα και Τουριστική – Πολιτιστική Ανάπτυξη
25
1.4Αγροτική Επιχειρηματικότητα – Marketing Αγροτικών Προϊόντων
25
1.5Βιολογικά Προϊόντα: Παραγωγή – Πιστοποίηση – Διάθεση
25
1.6Ηλεκτρονική Επιχειρηματικότητα – e-επιχειρείν
25
1.7Πράσινη Επιχειρηματικότητα
25
1.8Δημιουργώ τη δική μου επιχείρηση
25
1.9Σύγχρονες Τραπεζικές Συναλλαγές
25
1.10Υπολογίζοντας τις δαπάνες του νοικοκυριού
25
1.11Συμβουλευτική σταδιοδρομίας
25
1.12Επαγγελματική ενεργοποίηση ανέργων γυναικών
25
2ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ – ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
2.1Περιβάλλον και καθημερινή ζωή
25
2.2Γεωργία και Φυσικοί Πόροι
25
2.3Συλλογικές Περιβαλλοντικές Δράσεις
25
2.4Οικολογικές λύσεις για το σπίτι
25
2.5Προστασία και Δικαιώματα Καταναλωτή
25
2.6Ασφάλεια –Ποιότητα Τροφίμων
25
2.7Αστικοί λαχανόκηποι
25
2.8Πρακτικές συμβουλές (υγιεινής) διατροφής
25
2.9Αγωγή Υγείας – Πρώτες Βοήθειες
25
2.10Διαμόρφωση και διακόσμηση εσωτερικών χώρων
25
3ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ
3.1Επεξεργασία Κειμένου – Διαδίκτυο (Ι)
50
3.2Υπολογιστικά Φύλλα – Παρουσιάσεις (ΙΙ)
50
3.3Βάσεις Δεδομένων – Εξειδικευμένα θέματα (ΙΙΙ)
50
3.4Διαδικτυακά εργαλεία και υπηρεσίες στην καθημερινή ζωή
25
3.5Ηλεκτρονικά μέσα κοινωνικής δικτύωσης (social media)25
3.6Δημιουργία Ιστοσελίδας
50
3.7Ηλεκτρονική εφημερίδα
50
3.8Νέες Τεχνολογίες στην Τρίτη Ηλικία
25
4ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
4.1Ελληνικό Αλφαβητικό σύστημα
25
4.2Βελτιώνω την ορθογραφία μου
25
4.3Σύνταξη εγγράφων – φορμών
50
4.4Αγγλικά για το χώρο εργασίας (Α2-Β1)
25
4.5Αγγλικά για τον τουρισμό (Α2)25
4.6Γαλλικά για τον τουρισμό (Α1-Α2)
25
4.7Γερμανικά για τον τουρισμό (Α1-Α2)
25
4.8Ιταλικά για τον τουρισμό (Α1-Α2)
25
4.9Ισπανικά για τον τουρισμό (Α1-Α2)
25
4.10Ρωσικά για τον τουρισμό (Α1-Α2)
25
4.11Κινεζικά για τον τουρισμό (Α1-Α2)
25
4.12Τουρκικά για τον τουρισμό (Α1-Α2)
25
5ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΔΡΑΣΕΙΣ
5.1Διαχείριση εργασιακού άγχους/Εναρμόνιση επαγγελματικής και προσωπικής ζωής
25
5.2Αποτελεσματική συνεργασία στον εργασιακό χώρο
25
5.3Αποτελεσματική ηγεσία στην εργασία
25
5.4Διαχείριση χρόνου
25
5.5Διαχείριση διαπροσωπικών σχέσεων
25
5.6Επικοινωνία και δυναμική της Ομάδας
25
5.7Εθελοντικές δράσεις στην τοπική κοινωνία
25
5.8Αποτελεσματική επικοινωνία με φορείς και υπηρεσίες
50
5.9Αντιμετώπιση της κοινωνικής κρίσης στην καθημερινή ζωή
25
6ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗ
6.1Ιστορία της Τέχνης
25
6.2Εικαστικό Εργαστήρι
50
6.3Φωτογραφία25
6.4Κινηματογράφος25
6.5Εργαστήρι δημιουργίας Βίντεο
50
6.6Θεατρικό Εργαστήρι (ανεβάζω τη δική μου παράσταση)
50
6.7Εργαστήρι μουσικής
50
6.8Εργαστήρι Δημιουργικής Γραφής
50
6.9Αξιοποίηση της Πολιτιστικής Κληρονομιάς
25
6.10Τοπική Ιστορία
25
7ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΥΑΛΩΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΟΜΑΔΩΝ
7.1Μετανάστες – Υποστήριξη στην καθημερινή ζωή
25
7.2Τσιγγάνοι – Γλωσσικές δεξιότητες Ι
50
7.3Τσιγγάνοι – Γλωσσικές δεξιότητες ΙΙ
50
7.4Τσιγγάνοι – Υποστήριξη στην καθημερινή ζωή
25
7.5Κρατούμενοι – Επικοινωνία στην καθημερινή ζωή (Α1)
125
7.6Κρατούμενοι – Επικοινωνία στην καθημερινή ζωή (Α2)
175
7.7Κρατούμενοι – Υποστήριξη κρατουμένων
25
7.8Μουσουλμανική Μειονότητα – Γλωσσικές δεξιότητες Ι
50
7.9Μουσουλμανική Μειονότητα – Γλωσσικές δεξιότητες ΙΙ
50
ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ 

ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΕΝΟΥ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΕΤΟΣ: 2013 – 2014
ΕΠΩΝΥΜΟΟΝΟΜΑ
ΟΝΟΜΑ ΠΑΤΕΡΑΟΝΟΜΑ ΜΗΤΕΡΑΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΔΗΜΟΣ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ
Τ.Κ.ΠΟΛΗ Ή ΧΩΡΙΟ
ΤΗΛΕΦΩΝΟ ΣΤΑΘΕΡΟΤΗΛΕΦΩΝΟ ΚΙΝΗΤΟ
ΥΠΗΚΟΟΤΗΤΑΧΡΟΝΟΣ  ΓΕΝΝΗΣΗΣ
ΦΥΛΟΆνδρας ¨             Γυναίκα ¨ΑΡ. ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ ή ΔΙΑΒΑΤΗΡΙΟΥ*

ΤΥΠΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ  (σημειώστε με Χ την ανώτερη εκπαιδευτική σας βαθμίδα)

ΤΙΤΛΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ
ΝΑΙΚΑΠΟΙΕΣ ΤΑΞΕΙΣΦΟΙΤΗΣΗ(ΤΩΡΑ)ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ
ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΠΤΥΧΙΟ ΤΕΧΝ. ΕΠΑΓΓΕΛΜ. ΕΚΠ/ΣΗΣ
ΠΤΥΧΙΟ Ι.Ε.Κ.
ΑΝΩΤΑΤΗ ΤΕΧΝ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (A.Τ.Ε.Ι.)
ΑΝΩΤΑΤΗ ΠΑΝΕΠ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (Α.Ε.Ι.)

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ  (σημειώστε με Χ μία μόνο επιλογή)

ΟΙΚΙΑΚΑ
ΣΥΝΤΑΞΙΟΥΧΟΣ
ΦΟΙΤΗΤΗΣ/ΤΡΙΑ-ΣΠΟΥΔΑΣΤΗΣ/ΤΡΙΑ – ΜΑΘΗΤΗΣ/ΤΡΙΑ
ΜΑΚΡΟΧΡΟΝΙΑ ΑΝΕΡΓΟΣ/Η (περισσότερο των 12 μηνών)
ΑΝΕΡΓΟΣ/Η (λιγότερο των 12 μηνών)
ΑΥΤΟΑΠΑΣΧΟΛΟΥΜΕΝΟΣ/Η
ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
ΜΙΣΘΩΤΟΣ/Η
ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ
 Έχω παρακολουθήσει και άλλα προγράμματα στα ΚΔΒΜ/ΚΕΕ:   ΝΑΙ ¨               ΟΧΙ ¨                                    Αν ΝΑΙ ποιό έτος:……………
Διατίθεμαι για παρακολούθηση:
Πρωινή (10:00 -14:00)  ¨    Απογευματινή (16:00 – 20:00)  ¨  Προτεινόμενες Ημέρες: ………………Προτεινόμενες Ώρες: ………
Συνημμένα* Φωτοτυπία Αστυνομικής Ταυτότητας ή Διαβατηρίου                          ¨Αποδέχομαι τη συλλογή και στατιστική επεξεργασία των παραπάνω προσωπικών μου δεδομένων σύμφωνα με τις διατάξεις του Ν. 2472/1997 περί «Προστασίας του ατόμου από την επεξεργασία δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα».                              Ημερομηνία: ………………….Ο/Η ΑΙΤΩΝ/ΟΥΣΑ

ΕΠΙΘΥΜΩ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΑΣΧΩ ΣΕ ΤΜΗΜΑ ΓΙΑ

(Σημειώνετε τις επιθυμίες σας με σειρά προτίμησης) 
Α/ΑΘΕΜΑΤΙΚΑ ΠΕΔΙΑΩΡΕΣ 
 ΟΔΗΓΙΕΣ – ΟΡΟΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ – ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ 1. Συμπλήρωση «Αίτησης συμμετοχής εκπαιδευόμενου»
  • Συμπληρώστε προσεκτικά, με πληρότητα και ευκρίνεια ΟΛΑ τα προσωπικά σας στοιχεία.
  • Δηλώστε το κινητό σας τηλέφωνο (εάν διαθέτετε), ώστε να είναι ευκολότερη η επικοινωνία μαζί σας.
  • Αφού διαβάσετε προσεκτικά τα προσφερόμενα προγράμματα εκπαίδευσης ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΤΕ ΜΕΧΡΙ 2 ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΙΣ με σειρά προτίμησης (1 και 2) από εκείνα που πραγματικά σας ενδιαφέρουν να παρακολουθήσετε, αφιερώνοντας ώρες από τον ελεύθερό σας χρόνο.
  • Τα τμήματα καταρτίζονται με βάση τον αριθμό των αιτήσεων, που έχουν υποβληθεί για κάθε πρόγραμμα εκπαίδευσης.
  • Θα υπάρχει σειρά προτεραιότητας με βάση την ημερομηνία κατάθεσης της αίτησης.
  • Εάν υπάρχει ικανός αριθμός αιτούντων για ένα συγκεκριμένο αντικείμενο τότε συγκροτείται το αντίστοιχο τμήμα. Σε περίπτωση που ο αριθμός των αιτούντων είναι μεγαλύτερος από 20 (μέγιστος αριθμός εκπαιδευομένων ανά τμήμα), ενεργοποιείται η διαδικασία δημιουργίας και νέου δεύτερου τμήματος. Τμήματα με λιγότερο από 8 εκπαιδευόμενους δεν μπορούν να ξεκινήσουν.
  • Το ΚΔΒΜ λειτουργεί σε δύο εκπαιδευτικές περιόδους: Χειμερινή (Οκτώβριος – Ιανουάριος) και Εαρινή (Φεβρουάριος – Μάιος).
  • Η αίτηση συμμετοχής εκπαιδευομένου ισχύει για ένα Εκπαιδευτικό Έτος. Για το επόμενο έτος απαιτείται εκ νέου αίτηση.
  • Μόλις επιλεγείτε σε κάποιο τμήμα του ΚΔΒΜ θα ενημερωθείτε τηλεφωνικά.
  • Είναι λογικό, παρά την επιθυμία μας και τις προσπάθειες που καταβάλλουμε, να μην ικανοποιηθούν όλες οι αιτήσεις που απευθύνονται στο ΚΔΒΜ. Το ΚΔΒΜ δραστηριοποιείται σε ολόκληρο το Δήμο και προγραμματίζει εκπαιδευτικά τμήματα σε πολλές περιοχές του. Γίνεται προσπάθεια να καλυφθούν οι ανάγκες κάθε περιοχής στα αντικείμενα που παρουσιάζουν αυξημένη ζήτηση.
  • Ο κάθε εκπαιδευόμενος υποχρεούται να παρακολουθήσει συστηματικά το εκπαιδευτικό πρόγραμμα στο οποίο έχει επιλεγεί. Δύναται να απουσιάζει κάποιες φορές, οι απουσίες όμως, δεν μπορούν να υπερβαίνουν το 20% του συνόλου των ωρών που διαρκεί το πρόγραμμα (π.χ. 5 ώρες για ένα πρόγραμμα διάρκειας 25 ωρών). Εάν υπερβείτε το όριο των απουσιών τότε αυτομάτως διαγράφεστε από τον κατάλογο των εκπαιδευόμενων και δεν μπορείτε να παρακολουθήσετε πλέον το πρόγραμμα.
  • Ο κατάλογος των εκπαιδευομένων κάθε τμήματος δεν επιδέχεται αλλαγές προσώπων.
  • Εκπαιδευόμενος, που εγκαταλείπει κάποιο τμήμα μάθησης, μπορεί να ενταχθεί σε άλλο του ιδίου αντικειμένου μετά την ολοκλήρωση του αρχικού, στο οποίο είχε ενταχθεί και καταλάβει σχετική θέση αλλά αποχώρησε.
  • Εκπαιδευτικό τμήμα που παρουσιάζει μειωμένη συμμετοχή εκπαιδευόμενων κάτω των 6 ατόμων διακόπτει τη λειτουργία του.
  • Η αποδοχή, επομένως, της πρόσκλησης για παρακολούθηση κάποιου τμήματος θα πρέπει να γίνεται με συναίσθηση ευθύνης της υποχρέωσης που αναλαμβάνετε. Εάν δεν σκοπεύετε να ολοκληρώσετε την παρακολούθηση του προγράμματος, τότε όχι μόνο στερείτε τη θέση εκπαιδευόμενου που κατέχετε από κάποιον άλλο, ο οποίος πιθανόν θα ήθελε να παρακολουθήσει και ολοκληρώσει το πρόγραμμα αυτό, αλλά μπορεί η ασυνέπειά σας να γίνει αιτία διακοπής του προγράμματος.
  • Σε περίπτωση που για τον οποιοδήποτε λόγο διακόψετε τη συμμετοχή σας σε κάποιο πρόγραμμα, παρακαλούμε να μας το γνωστοποιήσετε τηλεφωνικώς, καθώς και τους λόγους που σας ώθησαν σε μια τέτοια απόφαση.
  • Σε κάθε μάθημα που παρακολουθείτε υπογράφετε υποχρεωτικά την κατάσταση παρουσιών εκπαιδευομένων.
  • Μαθήματα, με εκπαιδευόμενους, λιγότερους των 6 ατόμων, δεν πραγματοποιούνται και αναβάλλονται.
  • Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων απαγορεύεται στις αίθουσες διδασκαλίας η χρήση καφέδων, αναψυκτικών ή φαγητού, καθώς και το κάπνισμα.
 2. Επιλογή εκπαιδευομένων 3. Υποχρεώσεις εκπαιδευομένωνΗμερομηνία:………………….
ΕΛΑΒΑ ΓΝΩΣΗ
Ο/Η ΑΙΤΩΝ/ΟΥΣΑ

Κοινοποίηση:

Σχολιάστε αυτό το άρθρο

σχόλια